lunes, 23 de mayo de 2011

Los fabricantes españoles solicitan la declaración del juguete comoBien de Interés Cultural

VALENCIA, 23 May. (EUROPA PRESS) -

Los fabricantes españoles han iniciado una campaña para apoyar la solicitud del reconocimiento del juguete como Bien de Interés Cultural, tramitado formalmente al Gobierno, que simboliza un osito de peluche vestido con una camiseta en la que se lee 'Soy cultura'.

Según ha explicado José Antonio Pastor, presidente de la Asociación Española de Fabricantes de Juguetes, se esta manera, el juguete igualaría su estatus al videojuego o los libros infantiles.

El objetivo de la iniciativa es sensibilizar a la sociedad sobre la importancia del juego y el juguete en el desarrollo de los niños y en este sentido, considera que "la declaración del Juguete como Bien de Interés Cultural contribuiría a sensibilizar a la sociedad sobre los beneficios del juego infantil y aumentaría el tiempo que los padres destinan a jugar con sus hijos".

También ha incidido en que el juguete, presente en todas

las culturas y civilizaciones, forma parte de la historia de la

humanidad y es el reflejo de la cultura y la sociedad de cada

momento y en que es un instrumento privilegiado para transmitir los

valores y la cultura de cada generación.

Por ello, ha reclamado una mayor concienciación por parte de

las instituciones acerca del valor del juguete, "no sólo como algo

lúdico sino como un instrumento indispensable en la educación

y desarrollo de los niños".

A su juicio, "es necesario redefinir el concepto juguete para que se ajuste a la realidad" y ha apuntado que "una declaración del juguete como bien de interés cultural abundaría en los esfuerzos

de la industria por una mayor valoración de la vital importancia

del juego y el juguete".

Por ello, ha explicado, "sin una justa valoración del juguete,

todo cuanto se haga por una legislación más proporcionada,

por una menor estacionalidad y por una mayor concienciación

de los consumidores para que busquen calidad y seguridad,

caerá en saco roto". Según Pastor, en el Ministerio de Cultura a "nivel técnico" la propuesta está siendo "bien recibida".

Por su parte, Petra Mª Pérez Alonso-Geta Catedrática de Teoría de la Educación de la Universidad de Valencia, ha indicado que el juguete es un instrumento esencial para cubrir la necesidad del juego, y que permite a los niños desarrollarse, puesto que "cuando el juguete no les sirve para su desarrollo, lo abandonan".

SIN ESPACIOS, HERMANOS NI VECINOS

Igualmente, ha destacado que es tan antiguo como la humanidad, y que se utiliza para introducir a los niños en valores y las normas de grupo, pero ha lamentado que actualmente, las posibilidades

son escasas, porque han desaparecido los espacios de juego, tienen pocos hermanos, no conocen a sus vecinos y los videojuegos "lo invaden todo".

Según ha destacado, el juego entre iguales es "el verdadero y el que tiene mayores posibilidades" y ha indicado que los niños consideran que el mejor juguete es el que le sirve para poder jugar con sus amigos.

Otros problemas, ha apuntado, es que los pequeños no saben dilatar la gratificación, sufren obesidad, están estresados o se hacen adultos antes de tiempo.

ACTOS EN MADRID

Para apoyar esta iniciativa, 50 grandes osos de peluche con

el mensaje 'Soy cultura. El Juguete, Bien de Interés Cultural' serán

los protagonistas del acto solidario los días 26 de mayo, delante

del Ministerio de Cultura, y 28, Día Mundial del Juego, en la

plaza del Museo Reina Sofía. En estos actos, seguidos por

escuelas y ludotecas, se invitará a jugar a ciudadanos y familias

respectivamente para que apoyen el reconocimiento del juguete y

dediquen más tiempo al juego.

Por su parte, Jesús Huguet, el secretario del Consell Valencià de Cultura, en cuya sede se ha presentado la iniciativa, ha destacado que la la cultura va unida a la formación, y que ésta, va ligada en su primera etapa al juguete, mientras que el ponente del informe del CVC sobre esta petición, Vicente Ferrero, ha destacado que se trata de una industria "muy importante y muy nuestra", que donde hay un niño, hay un juguete y que actualmente, se usa en la enseñanza como un instrumento pedagógico.

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